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梦想开始的地方——第三期青年教师“微言大义”微讲堂活动记录
编辑日期:2017-6-4  来源:优德娱乐场w88官网  作者:团委    阅读次数:次   [ 关 闭 ]

 

 

梦想开始的地方

——第三期青年教师“微言大义”微讲堂活动记录

  
 【活动概况】  

  

       6月2日下午,安庆一中第三期“微言大义”青年教师专业成长活动在讲座室举行,本期主题为“学科社团建设”,校政治教研组组长、“模拟政协”指导教师姜莉,校团委委员、“模拟联合国”指导教师黄姗姗,向全体与会者介绍了指导学科社团的经历和体会,给大家带来了一场精彩的微讲堂活动。市教体局基教科科长方敏、安庆日报教育专版部主任张渺应邀莅临指导并做点评,安庆一中副校长陈文贞,部门负责人舒兴庆、王蓓、魏东、刘勇等参加了活动。活动由校团委书记、办公室副主任舒兴庆主持。本次活动采取网络直播方式向全校教师开放。

  

 

  

 

 

 


【嘉宾点评】

 

      

       方敏科长对两位主讲教师和“微言大义”系列活动都给予了高度评价。方科长表示,“微言大义”是在看似微小的话题中,挖掘出所蕴含着的巨大的价值,形式有新意,内容有深意。三次微讲堂活动,从“教研”到“管理”,再到今天的“学科社团”,每次活动都好像是珍珠一样,串起来就是一道美丽的项链。同时,也播撒下一颗颗在安庆一中的沃土上尽快成长的种子。

       方科长强调,安庆一中是一个“梦想开始的地方”,是一个老师们可以努力成名成家的教育沃土。但在这里教书,“需要的不仅仅是情怀”,还必须有不懈努力和高远的追求。这是由一中的历史地位、现实需求决定的,是由学生和家长的高素质、高要求决定的。最后,方科长表示,将继续支持安庆一中的发展,关心一中青年教师的成长。

 

   

  
       张渺主任以诗一样的语言表达了自己的感受。她说,听完讲座,脑海浮现一个词——遇见。冷遇见暖,就成了雨;春遇到秋就是岁月;学生遇到教师,就是美好。她深深地感受到安庆一中教师的情怀和责任担当,也更加体会到安庆一中能够始终站在教育潮头的原因。她感谢安庆一中教育人的孜孜奉献,祝愿安庆一中越来越好。

     


【讲座之一】我们需要的不仅仅是情怀

        “模政”在安一众多的社团中,是一个具有“中国特色”、彰显“公民意识”的“学科社团”。作为其指导教师之一,见证着它的诞生、成长,见证着第一届一百多名“模政”成员倾注的热情和智慧,更见证着这种不局限于课堂和书本的教学实践得到了学生的认可称赞。学科社团的可持续发展需要我们坚持与学科教学相结合、与学生需求相结合;需要我们注重发挥学生的主体性、提高教师的积极性。学科社团的可持续发展不仅要求教育人有情怀,更要有格局、有担当。

 

  

【主讲人】姜莉

       安庆一中政治教研组组长,文科实验班班主任,安庆市先进教研个人,“安庆最美教师”提名奖获得者。多次在全国、省、市优质课比赛中获一、二等奖,主持过市级教科研课题,发表了多篇教学论文。系校“青少年模拟政协”社团(省内第一个模政社团)指导老师。该社团在第三届全国青少年模拟政协活动获12个重要奖项,其中,个人荣获全国模拟政协活动优秀指导教师称号。2017年1月,校“模政”成员列席市政协会议并提交了11篇提案,《人民政协报》等对此进行了专项报道。社团荣获全市中学“明星社团”称号。

 

 

  

【讲座之二】梦想开始的地方

        讲座介绍了安庆一中模拟联合国协会的成长历程。安庆一中模拟联合国协会于2009年成立,是我校久负盛名的社团,深受同学们的喜爱。模联活动关注的问题广泛,大都是当今各国面临的热点问题,模联对不同的人有不同的意义,不同的人参与这项活动都有不同的收获,参会代表们在磋商中提升自己的思维层面;大会组委会在备会组织中体会责任与担当;志愿者在服务大众中诠释无私奉献的意义。而对于指导老师我来说,学术上是打开视野,批判思辨的一个机会;实践上是挑战自我,培养团队协作和领导力的平台;个人层面上是认识其他志同道合的人的场合。

 

 

【主讲人】黄姗姗

       安庆一中团委委员,校社联会指导教师,校模联社团(是安徽省最早一批的模联社团)创始人之一。全国创新英语大赛优秀辅导老师,全国高考网上评卷优秀评卷老师。曾赴新西兰从事文化教学工作。热爱英语教学与研究,曾获市优质课和教育信息化大赛一等奖,指导多名学生在全国创新英语大赛和希望之星英语风采大赛中获全国奖。一直致力于学生社团工作,是校模拟联合国协会、美式辩论赛、天堃商学社指导教师。曾获全国中学生模拟联合国大会“最佳指导教师奖”,市优秀共青团干部,市学生社团“优秀指导教师”等称号。

 

 

【如沐春风】

唐益柳  安庆一中计算机教师

 

每个一中人都在思考
    

      6月2日下午,第三期“微言大义”青年教师自主成长活动在行政楼的小会议室中如期举行。淡淡茶香,浓浓咖啡,“直播”镜头,无一不体现出活动组织者的精心设计与创意。而我们更是从这一场场“微言”之中领略到了作为教育工作者的“大义”。
       本期的活动主要围绕“社团”展开,校园中五彩缤纷的社团活动丰富了学生业余生活,也为学生提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台,不但开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。另外,适度的社团活动还是学生业余生活的“调味剂”,起到一个放松心情,舒缓压力的作用。
       如同姜莉老师,负责“模拟政协”的政治教研组长,所说的那样,我们需要的不仅仅是情怀。想必大家听了之后,从中体会到的也不止是我校学生的自主独立创新进取的精神,更能体会到作为学生的领路人的一份责任。当学生拟出一份沉甸甸的政协提案的时候,当我们的两名学生代表与各位政协委员坐在同一个会议大厅里参与政治协议的时候,我们不禁要多问作为学科教师的我们自己一句,究竟学生的实践能力可以到什么程度?我们作为教学工作者可以把学生领到什么程度?学生自主创新能力又到什么程度?层层推进之间,其实这就与师生之间的配合默契度息息相关,教学相长绝对不是一句空话。
       负责“模拟联合国”的黄姗姗老师也同样分享了她的经历与收获。从校内宣传到走向全国各地;从老师事无巨细地教,到放手让学生发挥主体性;从对联合国组织的一无所知,到走出校园斩获大奖;从书本上学文字到社团里社会上进行实践,这些都是一点一滴的行动和创新搭建起来的楼房,而每个人都是这栋大楼里的片砖片瓦,缺一不可。我们也为我校师生的敬业与认真而感动,而自省。我也从黄姗姗老师身上看到,这栋大楼的地基就是大家对于这件事的热情,对于梦想实现的愿望与付诸实践。所以黄老师说,这是“梦想开始的地方”。
       最后,套用基教科方科长的话,将两位老师的讲演主题结合起来,那就是“一中是我们梦想开始的地方,但我们需要的不仅仅是情怀”。想必这个问题的答案也需要每个一中人进行长期思考与不停修缮。

 

吴萍  安庆一中计算机教师

做有情怀的教育人


       6月2日下午,我校第三期青年教师“微言大义”活动顺利举行,这期的活动主题是“学科社团”,讲座嘉宾有姜莉老师和黄姗姗老师,活动还邀请了教体局方敏科长和日报社张渺主任参加。

       姜老师以“我们需要的不仅仅是情怀”为主题介绍了创办学校模拟政协社团的收获和感想。姜老师首先介绍了模政自成立以来所经历的一系列大事历,其中包括第一届2015年提出的“完善网络个人信息安全”的立法提案,以及第二届提出的“关于保护未成年人性侵”的提案等。

       通过这些直观的感受和具体的事例引出模拟政协社团的主要活动,模拟政协社团主要的活动是模拟政协提案形成及提出的过程;针对社会的热点,以及对一些现存社会问题的看法,提供更好的解决方案等。当然在这背后需要学生的主体性的发挥和教师高度的积极性和责任感,所以希望老师们不仅仅拥有外界的激励、更需要自我激励;不仅仅需要情怀、更需要灵魂的参与和精神的支撑等。

       黄老师介绍的是学校的另一个名牌社团——模拟联合国社团。黄老师以“梦想开始的地方”为主题介绍了创办模联社团的经历和体会,通过黄老师激情澎湃的演说,我了解到模拟联合国社团的运作流程以及模联的职能,模拟联合国主要是学生们扮演不同国家或其它政治实体的外交代表,参与围绕国际上的热点问题召开的会议。代表们遵循议事规则,在会议主席团的主持下,通过演讲来阐述观点,为了“国家利益”辩论、磋商、游说。他们与友好的国家沟通协作,解决冲突;通过写作决议草案和投票表决来推进国际问题的解决。模联主要培养学生们关注时事、探究开拓、独立合作的能力,也能给学生改变视野、批判思维的机会。而且我们学校模联自创办以来已参加过省内外多次的比赛,均已获得了优异的成绩等。

       听了两位老师的精彩演说,我惭愧不已,因为在这之前我对模政和模联是很不熟悉的,虽然在大学期间也参加过一些社团活动,那都是些兴趣类的社团活动,但像模政和模联这样的实践类的社团活动参与很少,所以特别感谢两位老师引领我进入了一个我不熟悉的领域。社团是教育必然的结果,学生把教育教学中所学习到的知识放到社团活动中实践和应用,从而让学生体会到生活和学习交融的乐趣,使得学生们所学的知识体系更加的饱满,让学生们的生活更加绚丽多彩。

       所以,作为我们教育人,我们不仅要交给孩子们知识,更重要的是要培养孩子的民主观念、科学意识、健全的人格、独立的精神和文明的修为。总之,这次“微言大义”的活动让我感触颇深,收获良多,也让我对怎样做一个有情怀的教育人有了重新的认识。